【出雲市】用途廃止した学校施設の利活用に係るサウンディング型市場調査

用途廃止した学校施設の利活用について事業者等の皆様のアイデアを募集します。（サウンディング型市場調査）

アイデア募集の趣旨

　出雲市では、平成２９年８月にまとめた「用途を廃止した学校施設等の利活用策」の中で、新耐震基準に適合し、利活用が見込める学校施設等について、個別で活用方法や事業方法を決定して、利活用を実施することとしました。
　用途廃止した学校施設の土地・建物等について、地域貢献と共に、財政貢献、政策推進への貢献など、多角的な視点による検討を行おうとしています。しかし当該地の市場性の有無や、公募事業の成立の可否について、様々な可能性を調査及び把握する必要があると考えています。
　そこで、出雲市が民間事業者との“対話”を通じて、土地・建物等の活用のアイデアを調査するサウンディング型市場調査を実施します。
　

サウンディング型市場調査とは

　サウンディング型市場調査とは、対象施設の活用方法や事業手法について、民間事業者等のみなさんから広く提案を受け、直接の対話により市場性を調査するものです。（以下「サウンディング」という。）

対象となる４校

	（1）旧光中学校	（2）旧日御碕小学校	（3）旧佐香小学校	（4）旧田儀小学校
閉校年	平成27年3月	平成27年3月	平成28年3月	平成27年3月
所在地	出雲市奥宇賀町854	出雲市大社町日御碕521-1	出雲市坂浦町2472-1	出雲市多伎町口田儀1221
校地面積	21,732㎡	8,514㎡	15,217㎡	16,594㎡
建物面積 　校舎	RC造3階建2,080㎡ 昭和53年4月築 耐震危険性0.6以上	RC造3階建2,244㎡ 平成2年3月築 新耐震基準 【渡廊（体育館へ）】 RC造2階建24㎡	○管理・教室棟(東) RC造3階建856㎡ 昭和39年3月築 耐震危険性0.3～0.6 ○特別教室・食堂棟（西） RC造3階建1,128㎡ 平成3年3月築 新耐震基準	RC造2階建1,956㎡ 昭和58年2月築 新耐震基準
体育館	RC造2階建1,154㎡ 昭和54年7月築 耐震危険性0.6以上	RC造2階建655㎡ 平成2年3月築 新耐震基準	S造2階建473㎡ 昭和44年10月築 耐震危険性0.3未満	S造1階建974㎡ 昭和59年1月築 新耐震基準
附帯施設	○渡廊下（吹抜け） ○倉庫 ○自転車置場 ○油庫	○倉庫（旧幼稚園舎）	○倉庫 ○渡廊下（吹抜け） ○油庫	○倉庫 ○プール・プール付属棟 ○渡廊下（吹抜け）
用途地域	無指定	無指定	無指定	無指定
避難所指定	体育館は避難所 校庭が地震避難場所	体育館は避難所 校庭が地震避難場所	体育館は避難所 校庭が地震避難場所	体育館は避難所 校庭が地震避難場所
法令制限 その他	・校庭の一部が土砂災害警戒区域 ・体育館を剣道スポーツ少年団、スポンジテニスが使用中	・体育館の一部が土砂災害警戒区域 ・体育館をスポーツ少年団が使用中 ・校庭は、地域の体育大会の会場	・体育館の一部が土砂特別災害警戒区域 ・校舎及び校庭の一部が土砂災害警戒区域	・校舎及び校庭の一部が土砂災害警戒区域 ・体育館は雨天時スポーツ少年団が使用 ・校庭は、グラウンドゴルフの団体が使用
参考図面	旧光中学校図面	旧日御碕小学校図面	旧佐香小学校図面	旧田儀小学校図面

実施スケジュール　

 現地説明会への参加　

 下記の申込書をダウンロードし、必要事項を記入の上、令和元年１０月３１日（木）までに電子メールにてご提出ください。日程の都合がつかない場合は、別途ご相談ください。

現地説明会に参加しなくても、対話への参加は可能です。
【現地説明会スケジュール】
　令和元年１１月１１日（月）１０：００～（受付開始　９：４５）旧佐香小学校　（出雲市坂浦町２４７２－１）
　　　　　　　　　　　　　　１４：００～（受付開始１３：４５）旧光中学校　　（出雲市奥宇賀町８５４）
　　　　　１１月１２日（火）１０：００～（受付開始　９：４５）旧日御碕小学校（出雲市大社町日御碕５２１－１）
　　　　　　　　　　　　　　１４：００～（受付開始１３：４５）旧田儀小学校　（出雲市多伎町口田儀１２２１）
　※参加者の移動は自家用車でお願いします。
　※現地への案内（公用車による先導）を希望される場合は、見学申込書にご記入ください。
　　現地説明会申込書
　

対話の内容

　出雲市では、用途廃止した学校施設の利活用にあたり、以下のようなアイデアを求めています。
　事業方式（所有形態、管理・運営方法等）はあらかじめ定めていませんので、自由に提案してください。
　
　１．既存施設の活用
　　　既存施設を活用してできる事業のアイデアを自由にお聞かせください。
　　　なお、事業アイデアには、地域の活性化につながる以下の可能性も踏まえてご提案をお願いします。
　　○地域雇用の創出
　　　地元雇用を積極的に創出し、賑わいある「まち」づくりに寄与するもの。
　　○地域住民との交流
　　　当該施設を引き続き地域のシンボルとして、地域住民との交流による地域活性化を図れるような利活用を行うもの。
　　
　２．一部（分割）での活用アイデア
　　　活用の検討にあたっては、土地・建物等を一体での活用を基本と考えていますが、
　　一部（分割）でのアイデアがあれば、お聞かせください。
　　　なお、その場合は残りのエリアについての制限等があれば併せてお聞かせください。
　

対話への参加方法　

　下記のエントリーシートをダウンロードし、必要事項を記入の上、電子メールにてご提出ください。
　学校ごとに作成し、想定した学校名を右上にご記入ください。また、どの学校でもできるアイデアの場合は空欄のままで結構です。複数の学校のうちいずれかを想定したアイデアの場合は、右上に想定した学校名を全てご記入ください。
　用途廃止した学校施設の利活用にかかるサウンディング式市場調査エントリーシート

実施要領

　アイデアの内容や留意事項等については、実施要領にまとめてあるので、ご参照ください。
　併せて、想定される質問についてまとめておりますので、そちらもご参照ください。
　用途廃止した学校施設の利活用にかかるサウンディング式市場調査実施要領
　想定質問および回答
 

留意事項
 

（１）事業アイデアを実施する場合、活用に係る開発条件及び立地基準、建築行為等について、都市計画法、建築基準法その他の関係法令の遵守が条件となります。事業アイデアの段階でも、関係法令の適合性の検討をお願いします。
（２）調査参加者がいても、民間活用の可能性が期待できない調査結果となった場合は、公共利用などの検討を行う場合があります。
（３）サウンディング（対話）は、参加事業者のアイデア及びノウハウの保護のため、個別に行います。
（４）当該土地・建物等に関する事業者公募を実施する場合、サウンディング（対話）への参加実績が優位性をもつものではありません。
（５）サウンディングへの参加費用（書類作成、現地説明会・対話への参加費用等）は参加事業者の負担とします。ご了承ください。
（６）必要に応じて追加対話（文書照会等）を行うことがあります。その際はご協力をお願いします。
 

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